Учебный совет IAPOP и школы подготовки дипломированных специалистов
Подкомитет Совета по обучению IAPOP призван обеспечить совместное международное представительство всех дипломных тренингов по процессуально-ориентированной психологии. Этот зонтик является вкладом каждой отдельной программы обучения с целью совместного развития программ и максимизации компетенции выпускников.
Развитие процессуально-ориентированной психологии выросло из идеи о том, что диплом - это комплексная способность понимать парадигму и воплощать навыки, необходимые для решения целого ряда личных и коллективных проблем.
Учитывая значительное развитие процессуально-ориентированного обучения психологии во всем мире, сотрудничество и совместное использование наших разработок предпочтительнее, чем изоляция отдельных программ, страдающих от нехватки персонала и ресурсов. Важность международных отношений является приоритетом для максимального вклада этой парадигмы в удовлетворение потенциальных потребностей в мире.
Зонтичная роль Учебного совета IAPOP
Учебный совет IAPOP
- Представители всех школ, в которых проводится обучение на уровне диплома
- Составление учебной программы и компетенций PW для диплома
- Международное сотрудничество между учебными заведениями
- Совместное развитие инфраструктуры, инноваций, ресурсов, качества преподавания и компетенции выпускников
Школы подготовки дипломированных специалистов
- Не менее 3 дипломов с необходимым уровнем квалификации (см. Уровни владения IAPOP )отвечают за управление, учебный план, преподавание и экзамен/оценку навыков/компетенций студентов.
- Соблюдайте стандарты "диплома" и этические принципы.
- Принадлежность и взаимосвязь с международным сообществом, работающим над большим процессом
- Внешний старший тренер PW в качестве старейшины/наставника/наставника/коуча по этике (см. Совет IAPOP_Роль внешнего наставника_Старый окончательный вариант)
- Представитель учебного центра для участия в работе Учебного совета IAPOP
- См. Лучшая практика для дипломных программ по процессуально-ориентированной психологии и создания новых дипломных программ (Загрузить PDF).
- Обучение на уровне диплома Школы стремятся к развитию основных профессиональных компетенций PW (см. ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ PW)
IAPOP
- Международное сообщество
- Признание учебных заведений PW
- Коллеги и отношения
- Профессиональный профиль PW
- Присутствие PW в социальных сетях
- Поддержка Всемирной работы
- Международные исследования PW и Worldwork
- Конференции IAPOP
Совет по обучению - это платформа для:
- совместное обучение и сотрудничество между школами Дипломной программы
- преемственность и соблюдение рамок, установленных для новых школ подготовки дипломированных специалистов Лучшая практика для дипломных программ по процессуально-ориентированной психологии и создания новых дипломных программ (PDF)
- разработка общей учебной программы для всех дипломных курсов
- поддержка тем, представляющих взаимный интерес, в рамках развивающегося обучения в различных культурах и регионах
- сохраняя фокус на обучении и студентах
Координаторы Совета по обучению выступают в качестве:
- координаторы заседаний Учебного совета и приоритеты, вытекающие из заседаний
- связующее звено между Правлением IAPOP и Учебным советом
- координационный центр для новых школ, желающих подать заявку на присоединение к IAPOP См. Лучшая практика для дипломных программ по процессуально-ориентированной психологии и создания новых дипломных программ (PDF)
Координаторы
Станя Студентова и Джулия Вольфсон
Пожалуйста, напишите нам по адресу julia@turningforward.org
Спасибо!